AccueilActualitéNationalLes enseignants inscrits sur la plateforme dédiée au transfert vers d'autres wilayas,...

Les enseignants inscrits sur la plateforme dédiée au transfert vers d’autres wilayas, appelés à valider les informations

Date:

- Advertisement -

Le ministère de l’Education nationale a annoncé, jeudi, que les enseignants titulaires ayant soumis une demande de transfert vers une autre wilaya, via leur compte personnel sur la plateforme numérique du ministère dans les délais s’étant terminés le jeudi 31 août 2023 à minuit, doivent impérativement accéder à la même plateforme (https://ostad.education.gov.dz) dans la période allant du 5 au 7 septembre pour valider les informations enregistrées.

« Le ministère de l’Education nationale informe l’ensemble des enseignants titulaires ayant soumis une demande de transfert vers une autre wilaya, via leur compte personnel sur la plateforme numérique du ministère dans les délais s’étant terminés le jeudi 31 aout 2023 à minuit, doivent impérativement accéder à la même plateforme (https://ostad.education.gov.dz) dans la période allant du 5 au 7 septembre (12h00) afin de:

– Vérifier à nouveau l’exactitude des informations enregistrées sur la plateforme numérique.

– S’assurer de la validité de documents téléchargés sur la même plateforme.

– Retirer le formulaire en cas de modification ou de correction d’informations.

– Retirer la déclaration d’engagement pour signature et légalisation.

– Déposer la déclaration d’engagement légalisée ainsi que le formulaire en cas de modification au niveau de la Direction de l’éducation d’origine (lieu de travail actuel) », lit-on dans le communiqué.

« La date limite pour déposer ces deux documents au niveau de la Direction de l’éducation est fixée au 7 septembre 2023 à midi (12h00). Toutes les demandes de participation au mouvement de mutation des enseignants qui ne déposeront pas ces documents dans le délai susmentionné seront automatiquement annulées », ajoute la même source.

- Advertisement -
Articles associés

Derniers articles